La gestión directiva en instituciones educativas enfrenta hoy un escenario de gran complejidad, atravesado por transformaciones tecnológicas, demandas sociales de inclusión, exigencias de calidad, y la necesidad de lider
Especialistas, referentes y autoridades educativas se reunieron en el XVI Foro Latinoamericano de Educación, que se propuso reflexionar sobre las necesidades de innovación en este nivel educativo.
Este espacio de reflexión permitirá visibilizar experiencias innovadoras, compartir diagnósticos y construir orientaciones que permitan transformar la escuela secundaria en un derecho efectivo, inclusivo y significativo.
