"Niñas, ciencia y futuro: por una Educación inclusiva y sustentable" presenta a los educadores contenidos que les permitirán elaborar, adaptar e implementar nuevas propuestas pedagógicas. [Texto en portugués]
Su participación contribuye a mostrar que la transición ecológica y la adaptabilidad a la nueva realidad ambiental exigen una transformación educativa, desde el currículo a las comunidades.
Las actividades reflejan la trayectoria de la institución en la promoción de iniciativas que articulan conocimiento, Educación y sostenibilidad. [Texto en portugués]
Ambas instituciones lanzarán cursos, publicaciones y debates para promover la equidad en el acceso al conocimiento y la sostenibilidad en la Educación. Se beneficiarán millones de estudiantes.
André Lázaro y Tereza Perez La pandemia exigió de los más de 162 000 directores de escuelas de Brasil que gerenciasen una serie de desafíos durante el período de clases remotas para mantener al equipo unido y los vínculos con sus alumnos. Al retornar a la enseñanza presencial, los desafíos permanecen: acoger a todos después […]
Serie con 8 episodios que estrena el día 29 va a abordar temáticas como la Ley 10.639/03 y sus Directrices Curriculares Nacionales, la educación escolar en las comunidades de descendientes de esclavos y prácticas de enfrentamiento al racismo La Fundación Santillana, organización que actúa para desarrollar y transformar la educación por medio de iniciativas que […]