Su participación contribuye a mostrar que la transición ecológica y la adaptabilidad a la nueva realidad ambiental exigen una transformación educativa, desde el currículo a las comunidades.
Las actividades reflejan la trayectoria de la institución en la promoción de iniciativas que articulan conocimiento, Educación y sostenibilidad. [Texto en portugués]
La 12ª edición de la publicación brasileña presenta información sobre acceso, aprendizaje, infraestructura, docentes, tecnología, equidad étnico-racial y financiamiento. [Texto en portugués]
Especialistas, referentes y autoridades educativas se reunieron en el XVI Foro Latinoamericano de Educación, que se propuso reflexionar sobre las necesidades de innovación en este nivel educativo.
Este espacio de reflexión permitirá visibilizar experiencias innovadoras, compartir diagnósticos y construir orientaciones que permitan transformar la escuela secundaria en un derecho efectivo, inclusivo y significativo.
El propósito del concurso es reconocer el compromiso con la sostenibilidad de las instituciones de enseñanza públicas y privadas de Brasil, México y Colombia. Ya participaron unos 2.000 proyectos. [Texto en portugués]
