La realidad actual y el diseño de futuros plantean la necesidad de integrar conocimientos en un nuevo modelo que va más allá de lo inter y lo transdisciplinario: un enfoque...
Filtrar por Categorías
La realidad actual y el diseño de futuros plantean la necesidad de integrar conocimientos en un nuevo modelo que va más allá de lo inter y lo transdisciplinario: un enfoque antidisciplinario.
Es necesario que los materiales estén suficientemente adaptados a la realidad escolar, al análisis de los resultados de las evaluaciones y a las características de los aprendizajes de los alumnos.
