La iniciativa fue seleccionada entre más de mil inscriptos de Brasil, Colombia y México en esta tercera edición. El premio reconoce proyectos de desarrollo socioambiental que beneficien a las comunidades.
Especialistas, referentes y autoridades educativas se reunieron en el XVI Foro Latinoamericano de Educación, que se propuso reflexionar sobre las necesidades de innovación en este nivel educativo.
El propósito del concurso es reconocer el compromiso con la sostenibilidad de las instituciones de enseñanza públicas y privadas de Brasil, México y Colombia. Ya participaron unos 2.000 proyectos. [Texto en portugués]
El evento híbrido de Santillana, OEI y la Fundación Santillana tuvo como lema “El papel de las escuelas en la transformación ciudadana”. En esa oportunidad, se relanzó la Fundación en Colombia. [Texto en portugués]
El concurso que se realiza en Argentina desde 2007 reconoce iniciativas que promueven prácticas de lectura en espacios sociales y educativos. Ya premió a 219 proyectos.
La segunda edición del concurso recibe proyectos desarrollados por escuelas públicas y privadas de Brasil, Colombia y México con enfoque social, ambiental o de gobernanza. [Texto en portugués]
