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El papel de los directores para seguir los nuevos rumbos de la escuela después de la pandemia del covid-19
André Lázaro y Tereza Perez La pandemia exigió de los más de 162 000 directores de escuelas de Brasil que gerenciasen una serie de desafíos durante el período de clases remotas para mantener al equipo unido y los vínculo[...]
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La Fundación Santillana lanza pódcast con educadores de diversas regiones de Brasil para hablar sobre educació...
Serie con 8 episodios que estrena el día 29 va a abordar temáticas como la Ley 10.639/03 y sus Directrices Curriculares Nacionales, la educación escolar en las comunidades de descendientes de esclavos y prácticas de enfr[...]
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Educar para formar individuos antirracistas
Fundación Santillana participa en un vivo en un diario brasileño y destaca estrategias para la equidad en las escuelas Un de los principales y de los mayores desafíos de la sociedad en Brasil es el enfrentamiento del rac[...]
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Publicación de la Organización para la Cooperación y el Desarrollo Económicos (OCDE) sobre creatividad y pensa...
La traducción del informe “Fostering Student’s Creativity and Critical Thinking” se realizó en colaboración entre el Instituto Ayrton Senna y la Fundación Santillana
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Publicación de la Organización para la Cooperación y el Desarrollo Económicos (OCDE) sobre creatividad y pensa...
Tradução do relatório “Fostering Student’s Creativity and Critical Thinking” foi realizada em parceria do Instituto Ayrton Senna com a Fundação Santillana
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La Fundación Santillana realiza seminario sobre los modelos emergentes de educación
El evento reunirá a importantes nombres del sector para debatir los retos de un mundo cambiante