(Obra en portugués) En su quinta edición este anuario reafirma el compromiso de Todos Pela Educação y de la casa editorial Moderna con el Plan Nacional de Educación (PNE). Una vez más el objetivo es ser una herramienta de gran utilidad para todos los que desean comprender y seguir la evolución de la educación brasilera.
(Obra en portugués) La formación de los profesores es uno de los cinco aspectos de la política pública a los cuales Todos Pela Educação dedica sus esfuerzos desde 2010. Con el objetivo de contribuir a avanzar en el terreno de las políticas públicas en ese campo, en 2015 realizó el estudio “Formación de profesores en Brasil – Diagnóstico, agenda de políticas y estrategias para el cambio”, coordinada por el profesor Fernando Luiz Abrucio, de la Fundación Getúlio Vargas.
(Obra en portugués) En esta obra pueden ser encontradas estadísticas y análisis importantes para comprender la actual fase de la enseñanza en Brasil y, principalmente, para monitorear el cumplimiento del Plan Nacional de Educación que, hasta el cierre de esta edición, estaba todavía esperando la votación final de la Cámara, después de una tramitación de más de tres años.
(Obra en portugués) Lanzar la segunda edición de una publicación de la envergadura del Anuário Brasileiro da Educação Básica trae el desafío de unir la disciplina necesaria para mantener lo que se conquistó en la primera edición y la disposición para llevar adelante un trabajo de perfeccionamiento y corrección de rumbo. Esperamos haber conseguido alcanzar estos objetivos con éxito.
(Obra en portugués) Con expectativa y satisfacción lanzamos este primer Anuário Brasileiro da Educação Básica, que presenta un escenario en el que la educación de calidad todavía está muy lejos de ser en Brasil, efectivamente, un derecho garantizado a todos. Por eso, nuestra expectativa.
