(Obra en portugués) La investigación “Políticas para la Enseñanza Media: el caso de cuatro estados”, realizada entre 2015 y 2016 por el Cenpec, con el apoyo de la Fundación Tide Setubal, analiza las políticas para este segmento implementadas en cuatro estados brasileros (Ceará, Goiás, Pernambuco y São Paulo) y sus consecuencias en la ampliación o la reducción de las desigualdades escolares y sociales.
(Obra en portugués) El objetivo general de este documento es analizar las diferentes maneras en las que la tecnología está contribuyendo a la transformación de la educación, con mayor énfasis en América Latina, los factores que explican el éxito y también las demandas por una generalización, así como las recomendaciones para políticos, gestores y profesores.
