(Obra en portugués) El tema de este segundo volumen de la colección Caminhos para a qualidade da Educação es el diálogo virtuoso entre los gestores de educación y la ciencia, motivado por la búsqueda de las mejores alternativas para garantizar a todos el derecho al aprendizaje, dando como resultado una serie de seminarios realizados con el mismo título a partir de 2015 por el Instituto Unibanco.
(Obra en portugués) La obra se profundiza en el tema de la gestión escolar, asunto tradicionalmente árido para la realidad brasilera, promoviendo una reflexión pública esencial por la radical dedicación a la evidencia empírica, con una sólida y rigurosa atención a la teoría y un enfoque en los resultados del aprendizaje, derecho inalienable de los estudiantes.
