(Obra en portugués) Si el propósito de la educación es capacitar a todos los niños y jóvenes para que se tornen ciudadanos globales, debemos elevar el nivel de nuestras aspiraciones sobre lo que significa educar bien. La urgencia de preparar a todos los estudiantes para que sean ciudadanos globales exige programas innovadores, que traigan nuevas formas de enseñanza y aprendizaje.
(Obra en portugués) Las escuelas, en un ejercicio de autonomía y gestión democrática, deben construir su Proyecto Político Pedagógico (PPP) para orientar sus intenciones educativas de acuerdo con las necesidades y expectativas de la comunidad en la cual están insertadas. Un PPP bien construido sirve de parámetro para las acciones de directores, profesores, empleados, alumnos y familias. La base legal del PPP es la Ley de Directrices y Bases de la Educación, que regula la elaboración de proyectos diferenciados en cada institución escolar. No obstante, las unidades producen o reproducen los PPP de forma burocrática, simplemente para cumplir la norma legal. El objetivo de esta publicación es ayudar al gestor escolar en el proceso de elaboración y revisión del PPP por medio de la acción colectiva, ya que esa es la única manera de asegurar que toda la comunidad se comprometa con la mejoría de las condiciones de enseñanza y aprendizaje de todos y de cada uno de los alumnos. El Proyecto Político Pedagógico no es una tarea, ¡es vida!
(Obra en portugués) Este texto es el resultado del debate sobre la actualización de las directrices de la Educación Profesional Técnica de Nivel Medio. Las discusiones tuvieron lugar a lo largo de 2010; se iniciaron con dos audiencias públicas y fueron profundizadas en el Seminario de Educación Profesional y Tecnológica.
