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Repensando el aprendizaje

No en vano el subtítulo de la publicación es “Explorando diferentes enfoques pedagógicos para transformar la educación para la humanidad”.
La revista incide también en la importancia del aprendizaje socioemocional a través de la opinión y las experiencias de varios expertos como Andreas Sleicher, creador de los informes PISA, o personalidades como Tawakkol Karman, Premio Noble de la Paz, que se centra en dar las claves para la prevención del extremismo violento a través de la educación.

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